近五年来，我院基础部师生获得全国特等奖一项，全国一等奖三项，全国二等奖五项，全国三等奖两项；省级特等奖两项，省级一、二、三等奖五十余项。2021年，中青杯全国大学生数学建模竞赛中获得二等奖五项、三等奖六项、优秀奖一项；2021年度邯郸市职业院校学生创新创业大赛获得三等奖三项。
近五年以来基础部数学获奖情况
近五年以来基础部英语获奖情况
近五年以来基础部思政获奖情况
基础部思政教学情况
这么多的奖项取得，有的还是重量级的国家级一等奖、甚至是国家级特等奖，这些成绩的取得绝非偶然。
一、天时：学院重视，政策导向明确。
我院基础部取得了一些成绩，得益于学院领导重视，学院办学条件（教学设备、教学环境）的显著改善，得益于职称评聘改革给与教师发展注入活力，得益于各个系部的快速发展给与基础部激励，得益于教务处等部门的大力支持，学院的学术气氛浓郁。
二、地利：发挥团队优势，科学分工合作
基础部近年来逐步形成了以李亮、郑丽、陈宇、王海龙、徐爱华、贾敬堂为主的数学团队，以薛筠、苏秀萍、于燕、王颖、史冰冰，特别是最近两年青年教师朱卫亮、尚晓微、戴佳琦加入后的英语团队，两个团队基本稳定。
充分发挥传帮带的作用，数学方面由基础部原教学主任韩田君带头无私奉献，主动对郑丽、陈宇、李亮、王海龙等教师传授指导竞赛的经验。英语方面由英语教研室主任薛筠、苏秀萍、于燕三位工作经验丰富的教师亲自指导青年教师朱卫亮、尚晓微、戴佳琦，结成“一帮一”，助推青年教师快速成长，担当重任。
两个团队，根据各个老师的不同优势，进行科学合理分工。数学方面针对学生分为培训、选拔、分组、模拟、校赛、国赛等几个流程，结合学生的特点，科学指导；数学教师团队参加思政比赛也都是科学分工合作。英语方面针对学生分为课堂选拔、课下培训、写作（演讲）模拟、赛前指导等，有的老师直接参赛分工查找资料、制作PPT、赛场回答问题等，既有分工，又有合作。
无论是数学，还是英语都逐步形成了合作团队，不是单打独斗，发挥团队精神，进行优势互补，极大地增加了团队作战力量。
三、人和：部门大力支持，督促激励奉献
从2016年开始，基础部全体教师探索思政教学，编辑课堂五分钟思政案例成册，得到院领导的表扬。引导每位老师都参与到竞赛中，以赛促教的理念逐步形成，在每次竞赛前，成立志愿服务小组，亲自送鸡蛋、水果、方便面等给参赛师生，打扫卫生，创造良好的环境，发扬奉献精神，激励大家克服困难，不忘初心，砥砺前行，取得好成绩。
