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工程造价专业建筑工程测量技能大赛方案

作者:建工系    时间: 2017-04-24    点击次数:

一、竞赛项目名称

建筑工程测量。

二、竞赛目的

 通过此项目职业技能大赛,检验和展示参赛选手对建筑工程测量的理解以及运用测量仪器测量高差、角度的能力、效率及职业素养,促进工学结合人才培养模式改革与创新,实现实践项目与创新创业能力结合,培养可持续发展的、满足企业需求的建筑工程测量类技能人才。

三、竞赛方式与内容

(一)竞赛方式

1.本次职业技能大赛由建筑造价工程教研室组织比赛。

2.参赛选手选手为2015级在籍建工系建筑造价工程学生。

3.每组参赛选手一台水准仪、经纬仪及配套测量工具,独立操作。

4.根据给定的条件和要求,在规定的时间内,根据建筑工程测量的规则,熟练应用测量仪器进行指定项目的测量。

5.题目类型为应用测量仪器测量高差、角度等数据,提交纸质数据,对提交成果及效率进行评判。

6.竞赛时间为90分钟。

7.比赛结束后,安排专家对赛项的技术要点、选手表现、比赛的成果进行点评。

(二)竞赛内容

要求学生能掌握使用仪器的方法和技巧,能处理使用仪器时遇到的各种问题,具备有一定难度的工程测量能力。

1、应具备的相关知识

1)测量理论基础知识

(1)测量基本概念、基本原则。

(2)建筑测量标准,如精度要求、测量方法等等。

(3)建筑测量成果校核,闭合差的调整。

2)测量应用基础知识

(1)仪器的使用与一般问题处理。

(2)配套测量工具的使用。

(3)测量数据的填写规范及数据的调整。

2、应达到的职业技能

1)测量理论知识的能力。

正确根据现场情况及仪器情况,给出测量方案。

2)测量仪器操作的能力。

熟练掌握测量仪器,根据测量方案,完成各种数据的测量工作,同时保证数据的精度要求。记录要求工整、规范。

3)协同工作的能力

具备与他人合作完成较为复杂的测量工作的能力。比赛中应善于使用既有条件,熟练利用各种测量方法对现场进行合理规划和安排。

6)综合应用的能力

会使用常见数据编辑软件,以及其他常规计算机操作。

四、比赛执行标准

1.测量员国家职业标准

2.建筑工程测量国家标准

3.建筑制图标准

五、竞赛规则

1.报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假。一经发现将严肃查处,视情况分别给予取消报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理,并通报批评。

2.同一场次采用相同竞赛题目。

3.参赛选手不得使用自带仪器。

4.赛前由组委会统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。

5.比赛前20分钟,由大赛组委会参赛选手用抽签方式抽取本场次机位号,然后进入机位进行竞赛前的各项准备工作,各组参赛选手应对仪器进行检查,如发现问题由裁判确认后可以更换。

6.竞赛过程中出现设备问题,应提请工作人员到机位处确认原因并根据情况作出相应处理。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

7.竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,耗用时间一律计算在操作时间内。

8.比赛时,选手必须按参赛试卷上的要求填写全部数据,不按要求填写数据,按无成绩处理。

9.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛,提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意,竞赛终止时间由工作人员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。

10.迟到15分钟者,取消比赛资格。

11.竞赛时,各队领队和指导教师及随行人员均不应进入赛场。

12.竞赛到规定的结束时间时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。

13.竞赛结束前10分钟,吹响哨音提示。竞赛时间到后,各参赛选手应停止操作,听从裁判员的指令离开赛场。

14.参赛选手应严格遵守赛场规则,对违反赛场规则,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决取消其比赛资格。

15.采访报道人员进入赛场须经过大赛组委会许可,并且听从现场工作人员的安排,不应影响竞赛进行。

六、竞赛环境

1.本竞赛项目在室外进行。

2.每组一台水准仪和经纬仪及配套工具。

七、评分规则与标准

(一)评分规则

1.裁判队伍由专业教师或行业专家组成,裁判长应具备一定的技能竞赛组织和评判经验,裁判队伍的组成须经大赛组委会确认。

2.竞赛成绩及排名审定工作由大赛组委会组织实施。成绩审定工作在竞赛结束后进行,成绩及排名经大赛组委会有关负责人签字后生效。

3.竞赛结果文件及评定过程文件在竞赛结束后收集存档。

4.现场裁判人员配备实行回避制度,由裁判长决定裁判人员调配。裁判人员在执行监考、评判、阅卷、检测评分、成绩审定等工作期间,一律不得使用通讯工具和会客。

(二)评分标准

裁判组坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则,各负其责,按照制订的评分细则进行评分。

项目总分为100分,评分细则见下表1。

八、费用

1、经费预算

预算项

金额(元

1.

教师奖励性绩效

400

2.

资料印刷

470

3.

对讲机、计时器、计算器等配件

200

4.

钢钉、油漆、测钎、粉笔等耗材

460

5.



6.



2、保障方案

1.

组织及仪器的运维

0

总计


1530

经费预算见下表2

2











1

题目类型

分值比例

评分点

测量方案设计

20%

1. 测量点的选取

2. 测量方案设计

3. 小组人员工作的分配

测量技巧

30%

1. 仪器使用的熟练程度

2. 配套工具使用的熟练程度



测量记录

20%

1. 记录是否规范




测量数据

30%

1.测站数据的完整性和准确性

合计

100%