本次活动在建筑工程测量实训室进行，由全体大一新生参加，活动主要介绍测量实训基地测量仪器设备、使用范围、实训基地情况，以及测量课程建设目的，使学生有兴趣去学习、去探索、去掌握，大家在参观时兴致高昂，提出很多有趣的问题，比如怎么调平设备、哪个地方进行观测，观测什么数据等。
鲍老师首先介绍了测量实训基地基本情况。它是全天候测量实训平台，面积为220m2，测量实训平台配有一体化多媒体教学设备，便于学生观看测量录像。平台地面布置固定的测站点，方便学生对水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器操作训练。平台四周墙面布置有棱镜、水准尺等观测标志，可以利用测量仪器进行角度、水平距离、高程的测量和测设项目训练。该平台布置合理，设备齐全，同时满足60个学生的测量技能训练。
测量专用教室面积约为130m2，该教室设有多媒体教学设备，布置课桌椅，在该教室进行测量课的项目教学，以小组为单位进行测量方案的编制和论证以及测量课的教学，提高了课程教学效果。
后续又介绍了各种测量仪器设备：DJ6光学经纬仪45套、DJ2光学经纬仪2套，2″电子经纬仪16套、DS3光学水准仪23套、自动安平水准仪21套、精密水准仪2套、电子水准仪6套、全站仪17套、GPS—RTK 9套、同时还有激光垂准仪、激光投线仪、激光扫平仪等，简单讲解了功能。大家都已跃跃欲试。展现出浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师，相信大家可以可以做好测量学习，真正用到施工一线。
仪器讲解
测量过程讲解
鲍老师也介绍了后续的室外测量实训场地，通过真实模拟施工现场，合理布设各种控制点，为学生提供一个真实的职业环境。该基地既是建筑基线的测设、建筑物的定位、建筑物轴线的引测、标高的传递等专业测量技能的实训场地，又是进行测量技能大赛的场地。
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