课前“五分钟”，育人“细无声”

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及《高等学校课程思政建设指导纲要》，决定要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好专业课程的育人作用，提高高校人才培养质量。

依据相关要求，我院提出“课前五分钟思政教育课”要求，建工系教师积极响应，坚持上好课程思政。

课程思政建设要最大限度发挥专业课程的育人主渠道作用，深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素。根据建筑工程系的特色和优势，深入研究各专业的育人目标，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。

课程思政着重把马克思主义哲学的唯物论、世界观和方法论以及辩证思维、创新意识、职业素养、爱国敬业严谨的大国工匠精神等融入到专业教学中，适宜的渗透，逐步的深化。

总结：理解和把握新时代课程思政的内涵、特点及难点，并积极寻求应对之策，对于充分发挥各类课程的思想政治教育功能，推动课程思政与思政课程同向同行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，满足人民对美好生活的需要，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的意义。

编辑：赵宏杰

审核：马 宁