勇于担当作为 争当实干先锋--软件与大数据系杨彦龙老师“三创一升”典型事迹

作者: 时间:2023-07-30 点击数:

杨彦龙,中共党员,软件与大数据系大数据技术专业骨干教师。

  自参加工作以来,以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行教书育人的神圣职责。在教学过程中,潜心研究,治学态度严谨,注重学生双创能力培养。以学生为主体,以学科竞赛为契机,有效提升学生的学习兴趣,实现理论与实践的充分结合,在潜移默化中培养学生创新能力、激发学生创业潜能。积极指导学生参加河北省职业院校技能大赛,2023年上半年获得了省赛一等奖两项、二等奖两项。

  学院开展“三创一升”工作以来,积极响应院党委的号召,主动作为,勇于担当,充分发挥自己的专业技术特长,在重点项目申报、科研平台开发、技能竞赛等方面开展了认真的工作,成为了软件与大数据系重点项目攻坚“突击队员”,用实际行动诠释着一名共产党员的责任与担当。为了能够全心投入工作,刚放假杨彦龙老师就将妻子和两个年幼的儿子送回岳母家,自己一人毫无牵绊地投入到工作中。

  作为“软大系重点工作攻坚小组”一员,同其他几位年轻党员教师一起积极投入到各项重点工作中。大数据技术专业群建设是学院“三创一升”工作中的重点,为了加强专业群建设,提升专业群服务能力,自七月初放假以来,不分昼夜加班加点工作,和同事一起完成了现场工程师培养项目申报、中试熟化基地申报、提前就业班申报、人社部网络安全人才培养基地申报、大数据专业群典型案例撰写等,目前,现场工程师项目已被河北省教育厅审批通过立项建设,专业群案例上报教育厅。现正在进行邯郸市智慧农业信息化监测平台研发、邯郸市职业教师创新团队申报、校级精品课申报等工作。

  经过认真调研,仔细分析,杨彦龙老师选中三个技能竞赛赛项作为重点突破项目,一个是和另一名老师两人组队参加即将举行的金砖国家职业技能大赛“信息技术应用创新”赛项省预赛,力争进入国赛;另外选定2024年职业院校学生技能竞赛一个师生同赛赛项、一个学生赛项,他和留校的学生一起放弃休假,不畏酷暑、不惧艰辛,潜心备赛。

  作为一名青年教师,杨彦龙老师觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。他将继续前行的脚步,发挥自己的专业技术特长,为专业建设水平提升、为学院的高质量发展、贡献一份力量!

  自参加工作以来,以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行教书育人的神圣职责。在教学过程中,潜心研究,治学态度严谨,注重学生双创能力培养。以学生为主体,以学科竞赛为契机,有效提升学生的学习兴趣,实现理论与实践的充分结合,在潜移默化中培养学生创新能力、激发学生创业潜能。积极指导学生参加河北省职业院校技能大赛,2023年上半年获得了省赛一等奖两项、二等奖两项。

 学院开展“三创一升”工作以来,积极响应院党委的号召,主动作为,勇于担当,充分发挥自己的专业技术特长,在重点项目申报、科研平台开发、技能竞赛等方面开展了认真的工作,成为了软件与大数据系重点项目攻坚“突击队员”,用实际行动诠释着一名共产党员的责任与担当。为了能够全心投入工作,刚放假杨彦龙老师就将妻子和两个年幼的儿子送回岳母家,自己一人毫无牵绊地投入到工作中。

  作为“软大系重点工作攻坚小组”一员,同其他几位年轻党员教师一起积极投入到各项重点工作中。大数据技术专业群建设是学院“三创一升”工作中的重点,为了加强专业群建设,提升专业群服务能力,自七月初放假以来,不分昼夜加班加点工作,和同事一起完成了现场工程师培养项目申报、中试熟化基地申报、提前就业班申报、人社部网络安全人才培养基地申报、大数据专业群典型案例撰写等,目前,现场工程师项目已被河北省教育厅审批通过立项建设,专业群案例上报教育厅。现正在进行邯郸市智慧农业信息化监测平台研发、邯郸市职业教师创新团队申报、校级精品课申报等工作。

  经过认真调研,仔细分析,杨彦龙老师选中三个技能竞赛赛项作为重点突破项目,一个是和另一名老师两人组队参加即将举行的金砖国家职业技能大赛“信息技术应用创新”赛项省预赛,力争进入国赛;另外选定2024年职业院校学生技能竞赛一个师生同赛赛项、一个学生赛项,他和留校的学生一起放弃休假,不畏酷暑、不惧艰辛,潜心备赛。

  作为一名青年教师,杨彦龙老师觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。他将继续前行的脚步,发挥自己的专业技术特长,为专业建设水平提升、为学院的高质量发展、贡献一份力量!


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