法融青春‖“沉浸式”模拟法庭,让成长与法同行

作者:时间:2024-01-03点击数:

法律不仅是我们行为的规范,更是我们维权的武器。为进一步丰富学生的法律知识,引导学生增强法治观念,知法、守法、用法,2023121日—1222日,文法系冯梅英老师组织法律事务专业和知识产权管理专业的同学在法律事务实践课堂开展了别开生面的“模拟法庭”展示活动。同学们通过模拟真实的案件审理过程,展示司法程序的严谨性和公正性。

同学们热情澎湃,每个班级都自发分成了小组,每组负责一个刑事案件的审理,准备工作如火如荼地开始了。他们共同商讨、合理分配每一个角色,精心准备服装、道具和证据,一下课就凑在一起排练。为了达到最佳的展示效果,他们一丝不苟,乐此不疲。

经过同学们短时间的紧张准备,大家翘首以盼的“模拟法庭”庭审日终于来了。他们分别扮演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告、证人、法警等角色。每个角色的站位和服装都以现实中的庭审为模板,最大限度地还原法院开庭审理刑事案件时的情景,从而切实达到普及法律知识的目的。

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庭上,书记员宣布法庭纪律。话音铿锵,整个法庭气氛庄重。随着审判长敲击法槌,庄严宣布:“现在开庭!”庭审活动就此拉开了帷幕。审判长和审判员明法审令,调查案情细致周到,不放过任何一个疑点。案情细节随着法庭调查、举证、质证、作证、询问、讯问等程序,如抽丝剥茧般清晰地呈现在同学们面前。

法庭辩论环节中控辩双方均唇枪舌剑,据理力争。控方思路清晰、指控有力,辩方慷慨陈词,防御精彩,展现出同学们基本的专业素养和庭审应变能力。

在合议庭了解案情经过及双方诉求后,审判长宣布休庭,休庭过程中,合议庭充分讨论,随后审判长在法庭宣判阶段对案件进行了当庭宣判,宣告了案件的审判结果。       

每组模拟过后,我系冯梅英老师和程丰丰老师都会对小组模拟情况进行评价,既肯定了同学们在模拟过程中出彩的地方,又指出了同学们在模拟过程中出现的问题。

各班模拟结束后,经过评委团打分,出现了许多在模拟法庭中的闪耀之星。分别设置奖项最佳审判长、最佳公诉人、最佳辩护人、最佳书记员、最佳组织者、特别贡献奖;下面是获得殊荣的同学们:

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在本次模拟法庭活动中,同学们融理入剧,获益良多。同学们不仅熟悉法庭流程、深刻感受法律威严的同时,还对刑事诉讼法这门课程有了更清晰、正确的认知,懂得了如何以合法手段维护自己的合法权益。文法系的同学们在以后的普法实践中,仍将不忘普法初心,继续弘扬法治精神,更好发挥法治宣传教育在青年成长过程中的导向作用。

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