11月17日我系教研活动中，系主任对学院内部质量保证体系诊断与改进实施工作进行了动员，强调要扬长补短，重点查问题、提对策，建立长效机制，多措并举实施诊改。要求各教研室负责人组织教师认真领会文件精神，学习方案，并以诊断与改进为契机进一步完善教学质量标准体系，促进工作效能与教学质量的提升。要严肃工作纪律，建立行之有效的内部工作细则，确保工作取得实效。要将此项工作与学院年度工作重点和月工作计划相结合，与优质院校的创建相结合，在诊断与改进的过程中，要真诊断、真改进，真正发现问题、改进问题，把工作真正落到实处。
