2月26日召开的国务院常务会议，重点部署了加快发展现代职业教育的工作，确定了加快发展现代职业教育的任务措施，为职业教育在我国的加速发展提供了重要的政策支持，为广大年轻人通过职业教育而非学历教育实现“个人梦”、“中国梦”，开辟了美好的前景。

　　近年来高校毕业生就业难成为一个社会焦点，而与这一现象并存的另一社会现象是中职学校学生市场需求旺盛、甚至供不应求。从个人的角度看，市场现状能够为个人提供清晰的发展方向，而目前年轻人面临的两难抉择是，一旦选择了职业教育，似乎与学历教育就“分道扬镳”。年轻人选择职业教育的荣誉感不强、社会认可度低。针对于此，国务院常务会议特别强调，要通过发展职业教育，培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才，为广大年轻人打开通向成功成才的大门，正是通过政府引导，实现全社会观念的转变，让选择职业教育道路的年轻人更有尊严、更有荣誉感。

　　从国家的角度看，全球金融危机之后，全世界各主要经济体都不约而同地认识到制造业的基础性地位和重要性，开始了“再工业化”的进程。作为当今全球公认的制造业中心，中国的劳动人口红利较之改革开放之初已显现下滑趋势。提升劳动人口的职业技能、让更多的劳动力成为具有一技之长的专业型人才，是中国再造人口红利、提高中国制造和中国装备的市场竞争力、实现技术进步与产业转型升级的当务之急。

　　教育部公布的数据显示，2013年全国中等职业学校(包括普通中等专业学校、职业高级中学、成人中等专业学校和技工学校)毕业生总数为607.46万人。让每年毕业的这600万年轻人更好地实现“个人梦”，“中国梦”必将渐行渐近，而这正是国务院部署发展职业教育的初衷。